Aktualności
Dyżur świąteczny
Szanowni Rodzice
informujemy, że w dniach 23,28,29,30 i 31 grudnia 2015 r. świetlica szkolna będzie czynna w godzinach od 7.00 do 16.00… Czytaj dalej
Aktualności
Aktualności
MIESIĄC POLIGLOTY
W roku szkolnym 2015/16 Miesiąc Poligloty odbywał się pod hasłem ‚Not only Britain‚. W ramach tego miesiąca uczniowie poszczególnych klas IV-VI wykonywali prace językowo-plastyczne na temat krajów anglojęzycznych tj. Irlandii, USA, Kanady, Australii i Nowej Zelandii, wykorzystując przy … Czytaj dalej
Aktualności
Wizyta klasy IV a w Ośrodku Szkolno – Wychowawczym nr 3
26 listopada klasa IV a odwiedziła Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Krakowie. Wizyta ta poprzedzona była zajęciami w klasie IV na temat niepełnosprawności intelektualnej. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jakie są stopnie niepełnosprawności intelektualnej oraz jej przyczyny. … Czytaj dalej
Aktualności
OBCHODY II OGÓLNOPOLSKIEGO DNIA PRAW DZIECKA W NASZEJ SZKOLE
„Młody człowieku! To nie zabawa – masz prawo wiedzieć, jakie masz prawa. Na samym wstępie uwierz z ochotą, że jesteś młodą, ludzką istotą. Nikt nie ma prawa bić Cię, wyzywać, szturchać, obrażać lub Ci ubliżać, możesz się uczyć i … Czytaj dalej
Blog
Centrum Proaktywności
WSZYSCY JESTEŚMY TWÓRCAMI – SZTUKA NIE OGRANICZA
Nauczyciele specjaliści prowadzący zajęcia rewalidacyjne: Agnieszka Perek i Barbara Galas przy wsparciu Magdaleny Baran i Anny Pabian w styczniu 2020 roku opracowali i zgłosili innowację pedagogiczną pt. „Wszyscy jesteśmy twórcami – sztuka nie ogranicza”.
Innowacyjne działania zostały dedykowane uczennicy klasy … Czytaj dalej
Blog
W świetlicy nigdy nie jest nudno!
Delikatne, wirujące w powietrzu ozdoby wykonane z kolorowych paseczków papieru? A może witrażowe okienko z widokiem na świąteczny krajobraz? Zabawy konstrukcyjne klockami Lego? Domki z daszkami z puf? Czemu nie! Z nami nuda się nie uda!
Podczas przedwigilijnego dyżuru w … Czytaj dalej
Dlaczego my?
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
