Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Dzień 11 stycznia 2015 zaobfitował premierą przedstawienia noworocznego przygotowanego przez młodzież oazową – absolwentów szkoły pod kierownictwem ks. Sławomira Głuszka. Wśród licznej grupy aktorów prezentowali się gimnazjaliści, licealiści i studenci. Jasełka miały charakter bardzo nowoczesny i zostały ciepło przyjęte przez … Czytaj dalej
W dniach 7 – 10.01.2015 w naszej Szkole odbyło się szkolenie II stopnia terapeutów w zakresie terapii EEG Biofeedback. Szkolenie przeprowadzone zostało przez Pana Dariusza Skorupę z Centrum Szkoleniowo – Terapeutycznego Akademia Biofeedback EEG. Celem szkolenia było poszerzenie wiedzy … Czytaj dalej
Drodzy Rodzice !!!
Pragnę Państwu podziękować za dokonanie 1% odpisu od podatku za rok 2013 na rzecz naszej szkoły. Stowarzyszenie Pomocy Szkole ”Małopolska” przekazało na konto Rady Rodziców 6 200,90zł. Jest to najwyższa, podobnie jak w roku ubiegłym, uzyskana … Czytaj dalej
„Nadziei blask …” to pierwsze słowa przepięknej kolędy, która wprowadziła zgromadzoną społeczność szkolną w czas Świąt Bożego Narodzenia. Tegoroczne „Jasełka” przygotowane przez uczniów klas III a i III b pod kierunkiem pań Katarzyny Głowackiej, Małgorzaty Kaczor, Sabiny Suruło i Anny … Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
