Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Marzeniem każdego młodego kibica piłki nożnej jest spotkanie ze swoim piłkarskim idolem. Uczniowie krzyszkowickiej czwórki mieli okazję, aby spełnić swoje marzenie. W sobotnie popołudnie, 21 marca chłopcy ze Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 udali się na stadion krakowskiej … Czytaj dalej
Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 w Wieliczce
wraz ze Stowarzyszeniem Moje Krzyszkowice
serdecznie zaprasza na
III Gminny Przegląd Teatrzyków Dziecięcych,
który odbędzie się w dniach 20 – 22 kwietnia 2015 r.
w Domu Ludowym przy ul. Krzyszkowickiej … Czytaj dalej
W dniach 25-31 marca 2015r. uczniowie klas 0-III uczestniczyli w warsztatach filatelistycznych, które zostały przeprowadzone przez przedstawiciela Poczty Polskiej panią Bogumiłę Konieczną. W trakcie przeprowadzonych zajęć dzieci poznały, krótką historię znaczka pocztowego, podstawowe pojęcia związane z filatelistyką. Miały również możliwość … Czytaj dalej
Uwaga Rodzice i Uczniowie !!!
W dniach 2, 3 i 7 kwietnia 2015r. świetlica szkolna będzie czynna
w godzinach od 7:00 do 16:00.… Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
