Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
-kredki woskowe „Bambino”
-kredki ołówkowe miękkie, trójkątne (np. Lyra ,Lerlita, Trilino)
-farby plakatowe Astra (24 kolory)+pędzelek + podkładki do malowania farbami A3+kubek niekapek do farb ASTRA szkolny z blokadą
-plastelina Astra x 3op.
-zeszyt 32 kartkowy w kratkę (dzienniczek)
-nożyczki… Czytaj dalej
W marcu odbyła się sesja wiosenna Ogólnopolskiej Olimpiady „Olimpusek” z języka angielskiego. Uczniowie klas trzecich napisali test językowy, który sprawdzał ich wiedzę i umiejętności w zakresie znajomości języka obcego. Miło nam poinformować, że nasi uczniowie znaleźli się wśród grona laureatów. … Czytaj dalej
Propagowanie zdrowego odżywiania wśród dzieci i młodzieży jest jednym z zadań priorytetowych w naszej szkole. Dlatego też uczniowie klasy 5d wyszli z inicjatywą zorganizowania akcji „Zdrowe Śniadanie”, której celem było uwrażliwienie młodych ludzi na to, aby większą uwagę przywiązywali do … Czytaj dalej
Od listopada 2015 roku szkoła realizowała projekt „Rodzic Partnerem Szkoły”, którego głównym celem było rozwinięcie wzajemnej współpracy pomiędzy rodzicami i nauczycielami oraz rodzicami i ich własnymi dziećmi.
Projekt rozpoczął się wspólnym szkoleniem rady pedagogicznej i reprezentantów rodziców z każdej klasy, … Czytaj dalej
„Tworzyć to znaczy wyrażać to, co ma się w sobie.
Wszelki autentyczny wysiłek twórczy jest czymś wewnętrznym.”
Henri Matisse
W maju bieżącego roku odbył się w grupach przedszkolnych kolejny konkurs plastyczny pt. „BAJKOWE SMOKI”. Celem konkursu było przedstawienie postaci … Czytaj dalej
Miniprojekt „Zaproszenie do wspólnej zabawy w tworzeniu książeczki – Wiosenne przygody Wesołego Królika w grupie 0A” powstał w celu rozwijania kompetencji czytelniczych oraz pomysłowości i kreatywności dzieci. Ideą tego projektu było wspólne stworzenie książki, w której każde dziecko ma swoją … Czytaj dalej
Poniżej zamieszczam konspekt lekcji, na której uczniowie pracowali na przygotowanych przeze mnie ćwiczeniach interaktywnych, na platformie learningapps, wykorzystując tablety.
Temat: Szkielet i mięśnie umożliwiają ruch 2h lekcyjne.
Cel lekcji: Uczeń zaprezentuje swoją wiedzę z 3 ostatnich lekcji, poszerzy … Czytaj dalej
Pierwszy raz z ideą e-Twinningu spotkałam się trzy lata temu podczas jubileuszowej konferencji warsztatowej w Warszawie. Program obchodził wówczas swoje 10 urodziny i od roku 2014 został ściśle powiązany z Erasmus+, programem Unii Europejskiej wspierającym edukację, szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz … Czytaj dalej
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
