Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Wystawa stała została przygotowana z pomocą Pani Ewy Drabik, nauczycielki plastyki w naszej szkole. Nauczyciele bibliotekarze: Panie Małgorzata Jastrzębska i Agnieszka Socha-Downar wprowadziły gości w tematykę prezentowanych prac, a także w samą ideę ogólnopolskiej akcji czytelniczej pod nazwą Noc Bibliotek.… Czytaj dalej
Szczegóły i regulamin na stronie: http://sp4wieliczka.pl/wp-content/uploads/2024/10/jesien-w-obiektywie.docx.pdf… Czytaj dalej
Dnia 15 października odbyły się zawody w koszykówce 3×3. W rywalizacji wzięły udział drużyny chłopców i dziewcząt, reprezentujące naszą szkołę. Drużyna chłopców, po bardzo zaciętej walce, wywalczyła zwycięstwo w finale, pokonując zespół SP1 Wieliczka. Dzięki temu osiągnięciu chłopcy zdobyli … Czytaj dalej
W załączniku poniżej znajda Państwo JEDYNĄ I OFICJALNĄ WERSJĘ wniosku o wydanie Wielickiej Karty Ucznia, zgodnie z Zarządzeniem Nr 206/2023 Burmistrza Miasta i Gminy Wieliczka z dnia 14 sierpnia 2023 r.
http://sp4wieliczka.pl/wp-content/uploads/2024/10/Wniosek-o-wydanie-Wielickiej-Karty-Ucznia.pdf… Czytaj dalej
Klasa i etap edukacyjny: Klasa Vc (drugi etap edukacyjny)
Przedmiot/rodzaj zajęć: Język angielski
Temat lekcji: Czas Present Continuous – utrwalenie wiadomości „do góry nogami” (zajęcia z elementami lekcji odwróconej).
Powiązanie z wcześniejszą wiedzą: Uczniowie bazują na wiedzy o czasie teraźniejszym … Czytaj dalej
„Niepodległość nie jest Polakom dana raz na zawsze … ,
niepodległość jest dobrem nie tylko cennym, ale i kosztownym”
(Józef Piłsudski)
Z OKAZJI 100 ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI
PRZEZ POLSKĘ
PROJEKT EDUKACYJNY
„MALI PATRIOCI Z III A”
(podsumowanie)… Czytaj dalej
Uczniowie klasy 4c uczęszczający na zajęcia dodatkowe z języka angielskiego realizowali w II półroczu międzynarodowy projekt eTwinning pt. „We’re Little People but we make Great Friends”. W projekcie brali również udział uczniowie ze szkół w Grecji (z miejscowości Palaio Faliro … Czytaj dalej
Inspiracją do napisania innowacji pedagogicznej był wzrost zmian modelu wychowania XXI wieku dzieci i młodzieży oraz zmiany zachodzące środowisku społecznym, w jakim przebywają dzieci. Z biegiem lat coraz częściej obserwujemy, że dzieci podczas przerw, lekcji w pracach grupowych, czy podczas … Czytaj dalej
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
