Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Dnia 6 maja 2014 r. na terenie naszej szkoły został przeprowadzony audyt przedcertyfikacyjny w związku z przystąpieniem naszej szkoły do projektu Zintegrowana Polityka Bezpieczeństwa . Został on dokonany przez przedstawicieli Komendy Wojewódzkiej Policji w Krakowie oraz z udziałem rzecznika prasowego … Czytaj dalej
Rodzice kandydatów zakwalifikowanych do klas pierwszych są zobowiązani do złożenia pisemnego oświadczenia woli podjęcia nauki w szkole (druk w sekretariacie szkoły) w terminie do 12.05.2014 do godz. 14.00… Czytaj dalej
Kolejny raz w naszej szkole organizujemy Dzień Rodziny i Radości. Z tej okazji
30 maja 2014r. od godziny 16:00 do 20:00 na Orliku przy Szkole Podstawowej Nr 4
w Wieliczce odbędzie się piknik dla uczniów, rodziców, nauczycieli oraz mieszkańców … Czytaj dalej
Nasza przygoda z EuroWeek
W dniach 22-26 kwietnia grupa uczniów z klas VI a i VI b, wraz z opiekunami, uczestniczyła w obozie szkoleniowym EuroWeek – Szkoła Liderów, w pięknej górskiej miejscowości Długopole Dolne.
Program EuroWeek to specjalny obóz edukacyjny … Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
