Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Centrum Kultury i Turystyki w Wieliczce zaprosiło uczniów naszej szkoły do udziału w IV edycji akcji „Choinka z Klasą”. Dnia 15 grudnia reprezentanci klas młodszych udekorowali wykonanymi przez Mały Samorząd Uczniowski oraz Koło Młodego Wolontariusza ozdobami świątecznymi jedno ze specjalnie … Czytaj dalej
Zachęcamy do oddania głosu w sprawie poprawy bezpieczeństwa na przejściu dla pieszych przy os. Kościuszki. Szczegóły na stronie Bezpieczna droga do szkoły… Czytaj dalej
We wrześniu 2016 roku oddziały zerowe z naszej szkole wysłały zgłoszenie do wzięcia udziału w bezpłatnych warsztatach budowania szopki krakowskiej, organizowanych przez Muzeum Historyczne Miasta Krakowa. 30 września otrzymaliśmy informację zwrotną, że do warsztatów przystąpią dwa przedszkola, w tym dzieci … Czytaj dalej
W dniu 11 grudnia 2016r z inicjatywy Rady Rodziców zorganizowany został Kiermasz Bożonarodzeniowy, który wpisał się już w tradycję naszej szkoły. W tym roku cieszył się jak zwykle ogromnym zainteresowanie, a zaproszeni na to wydarzenie uczniowie z rodzinami oraz mieszkańcy … Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
