Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
W środę 25 października odbyła się w naszej szkole Odblaskowa Dyskoteka zorganizowana przez Samorząd Uczniowski. Bawili się na niej uczniowie klas czwartych, piątych, szóstych i siódmych. Uczestnicy zabawy ubrani byli w odblaskowe elementy, które wyjątkowo dobrze prezentowały się w świetle … Czytaj dalej
Uczniowie klas pierwszych wraz z wychowawcami zorganizowali w październiku Odblaskowy Pochód połączony z Odblaskowym Sprzątaniem Świata. Wszyscy uczniowie wyruszyli spod szkoły w kierunku Parku Adama Mickiewicza w Wieliczce. Uczestnicy pochodu wyposażeni byli w kamizelki odblaskowe i inne odblaskowe elementy oraz … Czytaj dalej
21 października w kawiarni Stopklatka odbyło się inauguracyjne spotkanie koła kulinarnego. Było słodko i wesoło! Obejrzeliśmy prezentację o historii czekolady oraz film pokazujący jak powstaje ulubiony przysmak wielu z nas. Ale prawdziwa frajda czekała przy tworzeniu tabliczek, dekorowaniu ich i … Czytaj dalej
Szanowni Rodzice!
Cztery lata temu nauczyciele naszej szkoły stworzyli System Pracy z Uczniem Zdolnym. Stanowi on wewnętrzny dokument, który wyznacza kierunki działań wspomagające harmonijny rozwój dziecka utalentowanego. Dokładny opis programu znajduje się na stronie internetowej szkoły –System Pracy z … Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
