Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Ciekły azot wydaje się być niemal magiczną cieczą. Dymi, jakby był bardzo gorący, ale jest tak zimny, że wszystko w mgnieniu oka zamraża. Mimo to, jeśli oblejemy sobie nim dłoń, to nic złego się nie stanie. Do czego służy ciekły … Czytaj dalej
Nowuss zdobywa kolejnych sympatyków. Uczniowie klas czwartych z pasją trenują, doskonaląc technikę gier stolikowych na lekcji wychowania fizycznego, w ramach kontynuacji projektu: NOVUSS BILARD MARYNARSKI NIE TYLKO DLA MARYNARZY.
Gra cieszy się dużą popularnością wśród uczniów, obecnie przygotowują się oni … Czytaj dalej
1. Tematem konkursu jest praca plastyczna ilustrująca sceny z życia Erazma Józefa Jerzmanowskiego. Zadaniem uczniów będzie zilustrowanie wybranej sceny z życia Patrona na podstawie wysłuchanego tekstu biograficznego odczytywanego przez wychowawcę.
2. Konkurs oceniany będzie w kategoriach wiekowych: klasy 1-3. Technika … Czytaj dalej
Uczestnicy konkursu przygotowują pracę, która ma przedstawiać wykorzystanie odpadów, nie tylko tych nadających się do recyklingu (np. niepotrzebnych wieszaków ubraniowych, materiałów, kloszy do lamp, zepsutych zabawek) do innego celu, tzw. „drugie życie odpadu”. Podstawowymi elementami nowego przedmiotu muszą być odpady.… Czytaj dalej
Metodę „dobrego ducha” poznałam podczas szkolenia zagranicznego w Lizbonie, na które wyjechałam w ramach projektu „Język i nowoczesne metody kształcenia drogą do sukcesu naszej szkoły” finansowanego ze środków PO WER. Główną ideą tej metody jest wspólna praca grupy/klasy, która polega … Czytaj dalej
20 i 21 listopada 2017 miałam przyjemność prowadzić szkolenie wspólnie z psychologiem Elwirą Zadęcką z zakresu współpracy z rodzicem w terapii logopedycznej dla logopedów Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Wilnie oraz zaprzyjaźnionych logopedów z polskich szkół. Szkolenie zaplanowano na dwa dni w wymiarze 16 … Czytaj dalej
NAUCZYCIEL PROWADZĄCY: Agata Głowacka
KLASA: 4b
DATA: 07.04.2017 r.
TEMAT: Jak ja mogę dbać o środowisko ? – drobne ecorady.
I. CELE LEKCJI:
1. ogólne:
• kształtowanie umiejętności logicznego myślenia,
• wykorzystywanie i tworzenie informacji,
• rozwijanie umiejętności logicznej … Czytaj dalej
Podczas mobilności zagranicznej w Lizbonie, poznałam wiele interaktywnych programów edukacyjnych. Sukcesywnie wprowadzałam je do procesu nauczania już w ubiegłym roku. Aby szerzej wykorzystać zdobytą wiedzę i doświadczenie, w tym roku szkolnym zakupiłam komplet 25-ciu tabletów, z których uczniowie mogę korzystać podczas … Czytaj dalej
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
