Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Ciekły azot wydaje się być niemal magiczną cieczą. Dymi, jakby był bardzo gorący, ale jest tak zimny, że wszystko w mgnieniu oka zamraża. Mimo to, jeśli oblejemy sobie nim dłoń, to nic złego się nie stanie. Do czego służy ciekły … Czytaj dalej
Nowuss zdobywa kolejnych sympatyków. Uczniowie klas czwartych z pasją trenują, doskonaląc technikę gier stolikowych na lekcji wychowania fizycznego, w ramach kontynuacji projektu: NOVUSS BILARD MARYNARSKI NIE TYLKO DLA MARYNARZY.
Gra cieszy się dużą popularnością wśród uczniów, obecnie przygotowują się oni … Czytaj dalej
1. Tematem konkursu jest praca plastyczna ilustrująca sceny z życia Erazma Józefa Jerzmanowskiego. Zadaniem uczniów będzie zilustrowanie wybranej sceny z życia Patrona na podstawie wysłuchanego tekstu biograficznego odczytywanego przez wychowawcę.
2. Konkurs oceniany będzie w kategoriach wiekowych: klasy 1-3. Technika … Czytaj dalej
Uczestnicy konkursu przygotowują pracę, która ma przedstawiać wykorzystanie odpadów, nie tylko tych nadających się do recyklingu (np. niepotrzebnych wieszaków ubraniowych, materiałów, kloszy do lamp, zepsutych zabawek) do innego celu, tzw. „drugie życie odpadu”. Podstawowymi elementami nowego przedmiotu muszą być odpady.… Czytaj dalej
„Tworzyć to znaczy wyrażać to, co ma się w sobie.
Wszelki autentyczny wysiłek twórczy jest czymś wewnętrznym.”
Henri Matisse
W maju bieżącego roku odbył się w grupach przedszkolnych kolejny konkurs plastyczny pt. „BAJKOWE SMOKI”. Celem konkursu było przedstawienie postaci … Czytaj dalej
Miniprojekt „Zaproszenie do wspólnej zabawy w tworzeniu książeczki – Wiosenne przygody Wesołego Królika w grupie 0A” powstał w celu rozwijania kompetencji czytelniczych oraz pomysłowości i kreatywności dzieci. Ideą tego projektu było wspólne stworzenie książki, w której każde dziecko ma swoją … Czytaj dalej
Poniżej zamieszczam konspekt lekcji, na której uczniowie pracowali na przygotowanych przeze mnie ćwiczeniach interaktywnych, na platformie learningapps, wykorzystując tablety.
Temat: Szkielet i mięśnie umożliwiają ruch 2h lekcyjne.
Cel lekcji: Uczeń zaprezentuje swoją wiedzę z 3 ostatnich lekcji, poszerzy … Czytaj dalej
Pierwszy raz z ideą e-Twinningu spotkałam się trzy lata temu podczas jubileuszowej konferencji warsztatowej w Warszawie. Program obchodził wówczas swoje 10 urodziny i od roku 2014 został ściśle powiązany z Erasmus+, programem Unii Europejskiej wspierającym edukację, szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz … Czytaj dalej
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
