Aktualności
Aktualności
Informacja dla rodziców o rozpoczętej rekrutacji do SP nr 6 w Wieliczce.
Informacja do rodziców o rozpoczętej rekrutacji i terminach rekrutacyjnych oraz o przyjmowaniu ze wszystkich szkół przez organ prowadzący deklaracji do klas 2-8 do nowej szkoły:
http://sp4wieliczka.pl/wp-content/uploads/2023/04/SP-6_informacja-dla-rodziców.pdf
Więcej informacji dotyczących rekrutacji do szkół znajdą Państwo na stronie:
Aktualności
NA NIEBIESKO DLA AUTYZMU.
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu przypada na dzień 2 kwietnia. Został ustanowiony przez ONZ, a jego celem jest podnoszenie świadomości ludzi na temat zaburzeń związanych ze spektrum autyzmu. Kampania przyczynia się również do kształtowania właściwych postaw prospołecznych oraz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu.
W dniu 2 … Czytaj dalej
Blog
Centrum Proaktywności
Lekcja odwrócona (elementy) – scenariusz
Klasa i etap edukacyjny: Klasa Vc (drugi etap edukacyjny)
Przedmiot/rodzaj zajęć: Język angielski
Temat lekcji: Czas Present Continuous – utrwalenie wiadomości „do góry nogami” (zajęcia z elementami lekcji odwróconej).
Powiązanie z wcześniejszą wiedzą: Uczniowie bazują na wiedzy o czasie teraźniejszym … Czytaj dalej
Centrum Proaktywności
Projekt edukacyjny „Mali patrioci z III A”
„Niepodległość nie jest Polakom dana raz na zawsze … ,
niepodległość jest dobrem nie tylko cennym, ale i kosztownym”
(Józef Piłsudski)
Z OKAZJI 100 ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI
PRZEZ POLSKĘ
PROJEKT EDUKACYJNY
„MALI PATRIOCI Z III A”
(podsumowanie)… Czytaj dalej
Centrum Proaktywności
„We’re Little People but we make Great Friends” – projekt eTwinning
Uczniowie klasy 4c uczęszczający na zajęcia dodatkowe z języka angielskiego realizowali w II półroczu międzynarodowy projekt eTwinning pt. „We’re Little People but we make Great Friends”. W projekcie brali również udział uczniowie ze szkół w Grecji (z miejscowości Palaio Faliro … Czytaj dalej
Centrum Proaktywności
Innowacja pedagogiczna w klasie II b „Moi koledzy z różnych stron Polski”
Inspiracją do napisania innowacji pedagogicznej był wzrost zmian modelu wychowania XXI wieku dzieci i młodzieży oraz zmiany zachodzące środowisku społecznym, w jakim przebywają dzieci. Z biegiem lat coraz częściej obserwujemy, że dzieci podczas przerw, lekcji w pracach grupowych, czy podczas … Czytaj dalej
Dlaczego my?
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
