Aktualności
Wyniki konkursu „Igłą i nitką”.
Jury W składzie :
-Romana Wrońska ,
-Ewa Drabik ,
-Monika Sierbińska
Zdecydowało przyznać:… Czytaj dalej
Aktualności
Aktualności
Nagroda Jerzmanowskich dla Ryszarda Krynickiego.
Polska Akademia Umiejętności wyłoniła laureata Nagrody Jerzmanowskich na 2023 rok. Nagrodę otrzymał Ryszard Krynicki. Uroczystość wręczenia nagrody, której partnerami są Miasto Kraków i Województwo Małopolskie, odbyła się 12 czerwca na Zamku Królewskim na Wawelu.
https://www.krakow.pl/aktualnosci/272460,26,komunikat,nagroda_jerzmanowskich_dla_ryszarda_krynickiego.html… Czytaj dalej
Aktualności
Matematyczne sukcesy naszych uczniów.
W dniu 7 czerwca uczniowie: Jaromir Głowala z klasy 4a oraz Filip Ziajka z klasy 6d reprezentowali szkołę podczas etapu powiatowego Konkursu Matematycznego Rachmistrz. Jaromir oraz Filip uzyskali wysokie wyniki w poprzednich etapach (szkolnym oraz gminnym) wśród … Czytaj dalej
Blog
Centrum Proaktywności
Festiwal Poliglotów
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
Centrum Proaktywności
Idealna pogoda na spacer po łące, czyli eTwinningowe spotkania najmłodszych z językiem angielskim
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Centrum Proaktywności
Językowe aplikacje
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
- na stronie http://writingexercises.co.uk/children znajdziecie generator pomocny przy tworzeniu historyjek i krótkich opowiadań. Po kliknięciu na odpowiednią zakładkę automatycznie zostanie
Centrum Proaktywności
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
- czyta ze
Dlaczego my?
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
