Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Dnia 12 lutego 2015 r. w świetlicy szkolnej odbyła się ZABAWA KARNAWAŁOWO-WALENTYNKOWA. Honorowym gościem imprezy była Pani dyrektor Elżbieta Chabik, która miała okazję zobaczyć jak dzieci aktywnie uczestniczą w różnych zabawach przygotowanych na tę okazję. Wychowankowie z dużym zapałem przygotowali … Czytaj dalej
Rekrutacja do Oddziałów Przedszkolnych przy Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 w Wieliczce na rok szkolny 2015/2016 rozpocznie się 23.03.2015 i będzie trwała do 17.04.2015. Wnioski o przyjęcie do Oddziałów Przedszkolnych można będzie składać w wersji papierowej lub elektronicznej. … Czytaj dalej
Już od kilku lat w każde ferie nauczyciele organizują wolny czas dzieciom. I w tym roku w czasie ferii nie zabrakło atrakcji szczególnie, że za oknem aura nie sprzyjała zimowemu wypoczynkowi. Uczniowie naszej szkoły mogli rozwijać swoje zainteresowania plastyczne poprzez … Czytaj dalej
Już dziś nasza Szkoła czyni przygotowania do uczczenia 11 rocznicy wstąpienia Polski do Unii Europejskiej. W związku z tym przygotowywanych jest szereg działań, których podsumowaniem będzie Dzień Rodziny i Radości po europejsku.… Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
