Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
W dniach 5-9 października grupa uczniów z klas szóstych, pod opieką p. Elżbiety Czechowskiej oraz p. Sylwii Wąsik, uczestniczyła w obozie szkoleniowym w Międzygórzu.
Wszystkie warsztaty odbywały się w języku angielskim i prowadzone były przez wolontariuszy z całego świata. Młodzież … Czytaj dalej
W ubiegły czwartek, w ramach trwającego w naszej szkole Konkursu „Odblaskowa Szkoła” zorganizowane zostały Odblaskowe Biegi, w których udział wzięło 59 uczniów z klas IV, V, VI i VII. Zawody odbyły się na szkolnym orliku, gdzie wszyscy uczestnicy oraz kibice … Czytaj dalej
W dniu 13 października świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Nauczyciela oraz wszystkich pracowników oświaty. Apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej przygotowały klasy 4a i 4c. Akademia dla klas 4-7 rozpoczęła się odśpiewaniem hymnu szkoły oraz życzeniami od Samorządu Uczniowskiego dla … Czytaj dalej
Tak jak w ubiegłych latach, zgodnie ze szkolną tradycją, w piątek 13 października 2017 roku odbyło się uroczyste ślubowanie uczniów klas pierwszych. W związku z obchodami Święta Komisji Edukacji Narodowej był to niezwykle ważny dzień dla całej naszej szkoły. Uczniowie … Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
