Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Dnia 16.01.2019 uczniowie klas IV-VI pod opieką nauczycieli pani Stanisławy Stach i Renaty Kwiecińskiego wzięli udział w X warsztatach pt. „Spotkanie z matematyką” organizowanych na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie. Uczestnicy zostali podzieleni na 4 grupy tematyczne: origami, matematyczny poker, pentomino, … Czytaj dalej
Już w niedzielę, 13 stycznia 2019 roku odbędzie się 27 FINAŁ WIELKIEJ ORKIESTRY ŚWIĄTECZNEJ POMOCY. Nasi uczniowie z klas starszych, jako wolontariusze, będą licznie kwestować z puszkami na terenie Wieliczki i Krzyszkowic. Zachęcamy wszystkich do przyłączenia się do … Czytaj dalej
godzina 17:00
0a – s. 9
1a – s. 14
1c – s. 15
1d – s. 18
1e – s. 19
2a – s. 22
2b – s. 23
2c – s. 24
2d – s. 25
2e – … Czytaj dalej
Przed nami XVIII edycja konkursu recytatorskiego pt. „Ojczyzna w poezji”.
Regulamin konkursu dostępny jest na stronie szkoły lub pod linkiem.
Konkurs odbędzie się 5 lutego 2019 (dokładne godziny przeprowadzenia konkursu zostaną jeszcze podane).
Konkurs ma formę prezentacji dowolnego utworu poetyckiego nawiązującego do … Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
