Aktualności
Nowe rozkłady jazdy autobusów szkolnych.
Szanowni Państwo
Informujemy, że od dnia 16.09.2019 r. wchodzi w życie nowy rozkład jazdy autobusów dowożących dzieci do szkół (B1, D1, G1, G2, R1, S1) ważne w okresie 16.09 – 19.10.2019 r. .
Rozkład dostępny na stronie internetowej www.wieliczka.eu w … Czytaj dalej
Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci z zespołem Aspergera i wysokofunkcjonującym autyzmem.
Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci z zespołem Aspergera i wysokofunkcjonującym autyzmem.
Serdecznie zapraszamy uczniów klas III – VIII szkoły podstawowej ze spektrum autyzmu na zajęcia grupowe rozwijające kompetencje społeczne.
Zajęcia będą odbywały się we środy, … Czytaj dalej
Zebranie z rodzicami
17 września 2019 r. (wtorek) odbędzie się zebranie z rodzicami wg następującego harmonogramu:
godzina 17.00 – klasy O – III
godzina 18.30 – klasy IV – VIII
Spotkanie z wychowawcami będzie poprzedzone wystąpieniem Dyrektora (sala gimnastyczna).
Blog
Festiwal Poliglotów
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
Idealna pogoda na spacer po łące, czyli eTwinningowe spotkania najmłodszych z językiem angielskim
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Językowe aplikacje
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
- na stronie http://writingexercises.co.uk/children znajdziecie generator pomocny przy tworzeniu historyjek i krótkich opowiadań. Po kliknięciu na odpowiednią zakładkę automatycznie zostanie
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
- czyta ze
Dlaczego my?
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia: