Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Składam serdeczne podziękowania wszystkim Dostojnym i Honorowym Gościom, Absolwentom Szkoły, emerytowanym i obecnym Nauczycielom, Pracownikom niepedagogicznym Rodzicom i Uczniom za udział w obchodach jubileuszu 120 lecia szkoły, które odbyło się 8.11.2019 r.
Jesteśmy wdzięczni za dołączenie do zaszczytnego Grona … Czytaj dalej
12 listopada 2019 członkowie Koła Młodych Wolontariuszy wraz z opiekunami Koła odwiedzili Kwaterę Wojenną na Cmentarzu Komunalnym w Wieliczce. Uczniowie zapalili symboliczne świece przy grobach poległych żołnierzy.
„Wszyscy jesteśmy aniołami z jednym skrzydłem: możemy latać tylko wtedy, gdy obejmiemy drugiego człowieka” /Bruno Ferrero, Czterdzieści opowiadań na pustyni/
Ten piękny cytat znakomicie ilustruje historię i dzień współczesny Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 … Czytaj dalej
W tym roku nasza szkoła po raz pierwszy przyłączyła się do kampanii Marzycielska Poczta.
Marzycielska Poczta to ogólnopolska akcja, która polega na wysyłaniu tradycyjnych listów i kartek do ciężko chorych dzieci. Na stronie MarzycielskaPoczta.pl są zaprezentowane profile chorych dzieci wraz … Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
