Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. E. J. Jerzmanowskiego w Wieliczce.
Drodzy Uczniowie!
Z okazji obchodów Dnia Języka Ojczystego zachęcamy Was do wzięcia udziału w konkursie kaligraficznym. Waszym zadaniem będzie zapisanie dowolnym stylem pisma(np. pismo elementarzowe, kursywa angielska, italica, pismo rondowe, spencerian script, pismo gotyckie lub inne) na kartce formatu A-4 … Czytaj dalej
Szanowni Państwo i Drodzy Uczniowie,
W szkole trwa zbierania potrzebnych produktów dla osób dotkniętych bezdomnością.
Podopieczni tego centrum (https://dzielopomocy.pl) korzystają zarówno z pomocy specjalistycznej, jak i materialnej – w czym MY, jako szkoła pragniemy ich wspomóc.
W tym … Czytaj dalej
Miło nam Państwa poinformować o sukcesach naszych uczniów w Gminnym Konkursie Literowania w Języku Angielskim „Spelling Bee” zorganizowanym przez Szkołę Podstawową im. Królowej Jadwigi w Sierczy.
Uczeń klasy 6d Filip Ziajka – I miejsce w gminie
Uczennica klasy 6c Anna … Czytaj dalej
W dniu 26.01.2023 uczniowie klas 2d i 2e zaprosili swoje babcie i dziadków na przestawienie z okazji ich święta. Babcie i dziadkowie zostali przeniesieni w magiczny świat świąt w przestawieniu pt. „Jak uratowaliśmy święta”.
Uczniowie zaprosili także ukochanych dziadków do … Czytaj dalej
W ostatnim tygodniu maja br. w naszej szkole odbył się Tydzień Języka Angielskiego w klasach młodszych. Uczniowie klas I, II i III uczestniczyli w zajęciach językowych o tematyce kulturowej, które odbyły się w w ramach planowych lekcji języka angielskiego. Tegoroczna … Czytaj dalej
W drugim półroczu roku szkolnego 2018/2019, z inicjatywy nauczyciela anglisty p. Anny Rybus, nasza placówka wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „Dictionary Makers”. Dzięki zaangażowaniu zespołu trzynastu nauczycieli z Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Polski, Litwy, Słowacji i Turcji powstały przydatne … Czytaj dalej
Ponieważ nowych aplikacji i stron do nauki języka nigdy dość, poniżej zamieszczam kilka propozycji, które mogą się przydać podczas waszych zajęć.
Temat: Śladami Smoga wawelskiego- analiza i interpretacja tekstu poetyckiego; powtórzenie wiadomości o poznanych środkach stylistycznych.
Cel główny: kształcenie umiejętności analizy i interpretacji wiersza oraz wskazywania środków poetyckiego wyrazu wraz z funkcją, jaką pełnią w tekście
Cele operacyjne:
Uczeń:
Jesteśmy szkołą aktywną i powszechnie docenianą.
Zobacz nasze wyróżnienia:
